
21 октября 6‑й «А» класс отправился в настоящее литературное путешествие — в волшебную вселенную Евгения Шварца, в «Сказку о потерянном времени». Это было не обычное чтение, а приключение, где каждый смог почувствовать: время — не просто цифры на часах, а что‑то очень ценное и хрупкое.
Мероприятие было организовано и проведено в Гофицкой библиотеке — именно здесь для ребят развернулась эта увлекательная история, соединившая игру, театр и важный разговор о самом дорогом ресурсе — времени.
Путешествие началось с тёплых слов о самом Шварце: «Разные люди бывают на свете… А я вот — сказочник». Эта фраза сразу задала доверительный тон — будто сам автор пригласил ребят стать героями истории. Библиотекарь подхватила эту мысль и сформулировала главный посыл встречи: «Время — как песок: если его терять, оно утекает сквозь пальцы. Давайте проверим, умеете ли вы его беречь!».
Самым осязаемым моментом стало задание с бумажными «минутками». Каждый ребёнок записал на цветном кружке одно дело, которое можно успеть сделать за 60 секунд: «полить цветок», «застелить кровать», «собрать рюкзак». Потом эти «минутки» дружно приклеивали на доску «Наше сохранённое время». Так абстрактное понятие времени стало настоящим, почти материальным: каждый внёс свою минуту в общий результат.
Дальше ребят ждали настоящие испытания на внимательность и смекалку. В задании «Собери пословицу» из разрезанных карточек школьники собирали мудрые фразы: «Потерял минуту — потеряешь и час», «Делу время, потехе — час». А в следующем задании нужно было соединить начало и конец пословиц: «Время не ждёт», «Всему своё время», «Время дороже золота» и другие. Это была не просто игра, а тренировка осознанности: ребята учились видеть связь между маленькой потерей времени и большими последствиями.
Центром путешествия стала мини-сценка по мотивам сказки. Петя Зубов, Тётя Наташа и Злой волшебник ожили прямо перед глазами зрителей. Особенно пронзительным получился момент, когда Петя смотрит в зеркало и понимает, что постарел из-за потерянных минут. Шёпот волшебника «Чирлики-мирлики…» и его жест, будто он забирает невидимые минуты, создали ту самую волшебную, но безопасную напряжённость. А решительное «Я больше не буду терять время!» от Пети стало эмоциональным поворотом: дети увидели, что даже после ошибки можно всё исправить — главное, начать действовать.
После сценки разговор перешёл на личные качества. Ребята выбирали из списка те черты, которые помогают добиваться цели: целеустремлённость, сила воли, настойчивость, ответственность. А отрицательные качества — лень, трусость, рассеянность — обсудили как то, с чем стоит учиться справляться. Так сюжет сказки плавно перетёк в разговор о реальных жизненных навыках.
Завершилось путешествие коллективным чтением стихотворения С. Баруздина «Стих о человеке и его часах». Строки о том, как важно жить по часам и ценить каждый час, стали красивым и мудрым финалом. Они объединили игру, театр и серьёзный разговор в одну главную мысль.
В заключительных словах ведущий подвёл итог: «Время нельзя накопить, но можно использовать с умом. Пусть ваши минуты будут наполнены добрыми делами!» Кажется, этот урок ребята запомнят надолго.
Смотреть все фото